小地鼠的公車火車站

國立編譯館大約到八十年代末期才停止編輯中小學課本，所以目前三十歲以上的台灣人都是唸國立編譯館的課本長大的。小地鼠保留了一些陪大家長大的小學課本，讓六年級生來回味一番。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

台灣光復後的小學課本大約可以依據教育部頒布的課程標準分成六代：第一代是依據41年的課程標準編輯，第二代51年，第三代57年（九年國教開始實施），第四代64年，而它後來又有小幅改版，在此稱為第四代二型，第五代仍是64年，但它已經完全改頭換面所以算另一代。第六代82年。第四代是從67學年度的小一新生開始逐年採用，小地鼠唸的就是第四代的六版。它和五版的差異在於：國語、社會、音樂、健康教育、生活與倫理課本長度增加了一些，變得比數學自然長一點，但習作不變（過了幾年後國語社會習作也加長了），還有就是健康教育和音樂變成修訂初版，和五版差異更大。第四代除了健康教育和音樂之外的科目發行到七版之後，從74年開始變成修訂初版，也就是剛才說的第四代二型，發行到修訂四版之後再從78年起變成第五代，發行改編初版到七版。

國語課本有首冊，所以六年一共13冊，首冊是一上教注音符號用的。

第四代一型和二型的國語課本差別很小，一共發行給11屆學生，從67學年度到77學年度入學的新生都用它，到最後一屆82學年度下學期畢業為止才走入歷史。真後悔沒早點去買，結果只買到第十二冊。這是全新，在台灣書店買的。

國語和數學都是上下學期的封面相同所以一學年拍一本即可。下面照片可以看出加長前和加長後的差異。

請注意兩個版本第一冊的封面差異，構圖相同但不是同一人所畫。第三版的第一冊，繪圖者楊恩生，之後改為陳雄。

習作大約是從第四代二型開始加長的。

數學第十冊後段很難，有體積與容積、百分率、速率、圓周率，大家不斷哀嚎！六上的「怎樣解題」一二三也很難，引進□代表未知數的觀念而且先簡化問題以找出其中規律。反倒是最後一冊變簡單了。第十冊是小地鼠自己用的書，和國語一樣，也是同一年級上下學期的封面相同所以拍其中一本即可。

 

 

 

數學習作分成甲乙，後面有厚紙板模型可以剪下摺疊角錐和圓錐。

小地鼠沒有特別喜歡或討厭的哪一科，但保留最多就是社會課本。原本有8-12一共五冊，但8和10被鼠爸扔了所以只剩三本。國語自然都沒保存，數學音樂各保存一冊。

 

社會第九冊突然變得很難，像國中地理，要背很多中國地名，五上第一次月考全班慘叫聲不斷，五十幾人只有三個人9開頭，小地鼠則是笑傲全班輕鬆拿下最高分97！

社會習作最後有一疊測驗。

上一張的習作是加長後的，下一張的則是第四代一型沒有加長。

小地鼠買到一批台南市公園國小陳靜嫺小姐的習作，國語數學社會都有，還有書法字帖交通安全唱遊音樂（見下篇）。這個原主人和本鼠同屆，習作寫得不錯，有板有眼，看樣子她成績應該很好。小地鼠也不是弱者，真想和她一決高下哈哈

下面攝於教科書資料中心

 

 

第三代的小學課本，社會和自然都只有八冊，因為一二年級上的是「常識」課。更早的第二代，社會只有四冊，是三四年級用的，五六年級的歷史﹑地理﹑公民與道德分開，自然也是八冊。至於第一代，自然也只有四冊，三四年級上常識。大家都說自然很難，甚麼硫酸銅沉澱，上弦月下弦月，正極負極都讓同學痛苦不堪，小地鼠則是展現堅強實力，談笑間，難題灰飛煙滅。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

請注意上面這本「國語習作」長得好像不太一樣…因為它是民間出版社偽裝的早自習評量簿。

至於生活與倫理、健康教育、音樂三科請參閱下篇。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

有關生活與倫理、健康教育、音樂課本請參閱：

六、七十年代臺灣書店的國小課本（下）

有關國中課本的介紹請參閱：

民國六十年代的國中課本

民國七十年代的國中課本

民國八十年左右的國中課本